DTZ B1 Czytanie Część 4: Teksty broszur i Prawda/Fałsz — Struktura, pułapki liczbowe, strategia

DTZ B1 Czytanie Część 4: Teksty broszur i Prawda/Fałsz — Struktura, pułapki liczbowe, strategia

Deutsch-meister-app10 sierpnia 2026
DTZ Lesen Teil 4Informationsbroschüre DTZ B1Richtig Falsch Lesen DTZZahlen Fallen DTZ PrüfungBroschüre Deutsch verstehen B1

Czytanie Część 4 na pierwszy rzut oka wydaje się najłatwiejszym stylem czytania w DTZ — tylko prawda/fałsz, brak wyboru wielokrotnego, brak przyporządkowania. Trzy stwierdzenia do tekstu, decyzja binarna. To brzmi zrozumiale. A jednak Część 4 to część, w której wielu kandydatów niespodziewanie traci punkty — ponieważ tekst jest uporządkowany i bogaty w informacje, a stwierdzenia zawierają precyzyjne pułapki: liczby, procenty, warunki i negatywne sformułowania.

Kto naprawdę opanowuje Część 4, nie czyta wolniej — czyta dokładniej. Ten artykuł pokazuje, jak to zrobić.

Na pierwszy rzut oka: Czytanie Część 4 = 1 uporządkowany tekst (broszura, ulotka, informacja) · 3 stwierdzenia prawda/fałsz — brak wyboru wielokrotnego · Zadania 37–39 · Maks. 3 punkty · Jedyny styl czytania z wyłącznie zadaniami P/F · Teksty z liczbami, opłatami, warunkami i zasadami.

Struktura — co odróżnia Część 4 od wszystkich innych części

Część 4 ma najprostszy format zadań w całym bloku czytania DTZ — tylko prawda/fałsz. Ale teksty są inne niż w Części 3: brak artykułów prasowych, brak ogłoszeń — a zamiast tego uporządkowane teksty informacyjne: broszury, ulotki, regulaminy, instrukcje użytkowania. Teksty te często mają sekcje z nagłówkami, tabele opłat, katalogi zasad i sformułowania warunkowe.

ElementSzczegóły
Typ zadaniaTylko prawda/fałsz — brak opcji wyboru wielokrotnego
Liczba zadań3 (nr 37–39)
Liczba tekstów1 — ale uporządkowany z sekcjami i nagłówkami
Typ tekstuBroszura informacyjna, ulotka, informacja dla rodziców, regulamin, zbiór zasad
Długość tekstuŚrednia — około 150–250 słów, uporządkowana z podtytułami
PunktyMaks. 3 punkty (1 za poprawną odpowiedź)
Zalecany czas5–7 minut
SzczególnośćCzęsto zawiera konkretne liczby, procenty, godziny otwarcia, warunki — to właśnie te informacje są sprawdzane w stwierdzeniach

Jakie rodzaje tekstów występują w Części 4?

Teksty w Części 4 są zawsze informacyjne i oparte na zasadach — dostarczają informacji o instytucji, usłudze lub regulacji. Typowe rodzaje tekstów:

  • Informacja dla rodziców / List szkolny: Czasoprzestrzeń, opłaty, zniżki, zajęcia, zasady
  • Broszura stowarzyszenia: Członkostwo, składki, oferta kursów, godziny otwarcia
  • Regulamin: Zasady dla najemców lub użytkowników instytucji
  • Informacja urzędowa: Zasady dotacji, wymagania dotyczące wniosków, terminy
  • Wskazówki użytkowania: Biblioteka, centrum sportowe, basen — godziny otwarcia, zasady, opłaty

Co łączy wszystkie teksty Części 4: Zawierają konkretne liczby (opłaty, procenty, klasy, godziny, dni tygodnia) i warunki (jeśli … to …, nawet przy …, tylko dla …). To właśnie te informacje są sprawdzane w trzech stwierdzeniach prawda/fałsz — prawie zawsze z małym przekręceniem.

Prawdziwe zadanie z zestawu ćwiczeń g.a.s.t. — w pełni przeanalizowane

Oto pełny tekst z oficjalnego zestawu ćwiczeń 1 ze wszystkimi trzema zadaniami — dokładnie tak, jak pojawia się w egzaminie.

📋 Prawdziwe zadanie egzaminacyjne — zestaw ćwiczeń g.a.s.t. 1 · Czytanie Część 4
Opieka w godzinach lunchu w szkole podstawowej – informacja dla rodziców

Opieka w godzinach lunchu to miejska instytucja. Odbywa się w czasie zajęć szkolnych od poniedziałku do piątku w godzinach 11:00–14:00. Opiekujemy się dziećmi od 1. do 4. klasy.

Opłaty

Za opiekę w godzinach lunchu pobierana jest miesięczna opłata od rodziców, która jest uzależniona od liczby dni w tygodniu:
5 dni / 57 € · 4 dni / 45,60 € · 3 dni / 34,20 € · 2 dni / 22,80 € · 1 dzień / 11,40 €

Zniżki: przy 2 dzieciach 15 %, przy 3 dzieciach 50 %, od 4 dzieci zwolnienie z opłat.

Nieobecność

Miesięczna opłata musi być również w pełni opłacona, jeśli Twoje dziecko nie jest codziennie w opiece. Dotyczy to również choroby.

Zajęcia

W opiece w godzinach lunchu Twoje dziecko nie tylko jest nadzorowane, ale przede wszystkim ma zdobywać doświadczenia społeczne. Dzieciom oferowane są gry, prace ręczne, swobodna zabawa w środku i na zewnątrz. Dzieci mają czuć się dobrze i bezpiecznie. Obejmuje to opracowanie zasad grupowych, które są akceptowane przez wszystkie dzieci. Te zasady wspierają dzieci i pomagają im ćwiczyć społeczne współżycie.

Prace domowe

Opieka w godzinach lunchu nie jest opieką nad pracami domowymi. Dzieci mogą jednak samodzielnie wykonywać swoje prace domowe.

37 Opieka w godzinach lunchu jest zamknięta w weekendy.
✓ prawda
✗ fałsz
Dlaczego prawda? Tekst mówi: „od poniedziałku do piątku" — to wyklucza sobotę i niedzielę. „Zamknięte w weekend" = poprawny wniosek z „pn–pt". Kto tylko czeka na „zamknięte" (co nie jest napisane w tekście), nie znajdzie bezpośredniego potwierdzenia — ale logika jest jednoznaczna.
38 Przy dwóch dzieciach płaci się połowę.
✓ prawda
✗ fałsz — POPRAWNE
Dlaczego fałsz? Tekst mówi: „przy 2 dzieciach 15 % zniżki". Stwierdzenie twierdzi „połowę" = 50 %. Ale 15 % ≠ 50 %. Płacenie połowy dotyczy dopiero 3 dzieci (50 % zniżki). To klasyczna pułapka liczbowa w Części 4 — podobna wielkość, błędny procent.
39 Dzieci uczą się zasad współżycia.
✓ prawda
✗ fałsz
Dlaczego prawda? Tekst mówi: „ćwiczenie społecznego współżycia" i „opracowanie zasad grupowych". Stwierdzenie parafrazuje: „zasady współżycia" = „społeczne współżycie" + „zasady grupowe". Typowe połączenie synonimów: współżycie = społeczne współżycie, nauka zasad = opracowanie zasad grupowych.

Pułapka liczbowa — najczęstszy błąd w Części 4

Wskazówka: utrwal przeczytane interaktywnymi ćwiczeniami — lepiej zapadnie w pamięć.

Ćwiczenia B1

Zadanie 38 pokazuje najważniejszy wzór w Części 4: Liczby są przekręcane. Tekst zawiera precyzyjne liczby procentowe, kwoty pieniężne lub dane czasowe — a stwierdzenie używa podobnej, ale błędnej liczby. To dzieje się tak szybko, że wielu kandydatów tego nie zauważa.

Typowe pułapki liczbowe w Części 4 — wzory z prawdziwych egzaminów
W tekście: „przy 2 dzieciach 15 % zniżki"
Stwierdzenie: „Przy dwóch dzieciach płaci się połowę." FAŁSZ — 15% ≠ 50%
W tekście: „od poniedziałku do piątku od 11:00 do 14:00"
Możliwa pułapka: „Opieka odbywa się codziennie od 10 do 14." FAŁSZ — 11:00 ≠ 10:00
W tekście: „od 4 dzieci zwolnienie z opłat"
Możliwe poprawne stwierdzenie: „Od czterech dzieci rodzice nie płacą nic." POPRAWNE

Odpowiednia strategia — krok po kroku

1

Najpierw przeczytaj wszystkie trzy stwierdzenia — PRZED przeczytaniem tekstu

Przeczytaj wszystkie trzy stwierdzenia (37, 38, 39) i zapamiętaj: O czym mówią? Godziny otwarcia? Opłaty? Zajęcia? To jest ramka poszukiwania dla tekstu. Z tym wstępnym wiedzeniem czyta się tekst celowo.

2

Przeskanuj nagłówki w tekście

Teksty Części 4 prawie zawsze mają strukturalne nagłówki (opłaty, nieobecność, zajęcia). Najpierw je przeskanuj i przyporządkuj stwierdzenia do sekcji: Stwierdzenie 38 (opłaty) → przeczytaj sekcję „Opłaty". To oszczędza czas.

3

Oznacz liczby i procenty w tekście i dokładnie sprawdź

Każdą liczbę w tekście dokładnie przeczytaj i porównaj ze stwierdzeniem. 15 % to nie połowa. 11:00 to nie 10:00. pn–pt to nie codziennie. Ta różnica w liczbie jest najczęstszym źródłem błędów w Części 4.

4

Rozpoznawanie sformułowań warunkowych — „nawet jeśli", „tylko jeśli", „z wyjątkiem gdy"

„Opłata musi być również w pełni opłacona, jeśli dziecko jest chore." — To jest stwierdzenie warunkowe z ograniczeniem. Stwierdzenie takie jak „W przypadku choroby nie płaci się nic" byłoby fałszywe. Takie zdania z „nawet jeśli" lub „z wyjątkiem" należy dokładnie czytać.

5

Nie pomijaj negatywnych sformułowań w tekście

„Opieka w godzinach lunchu nie jest opieką nad pracami domowymi. Dzieci mogą jednak samodzielnie wykonywać swoje prace domowe." — Stwierdzenie „Dzieci nie mogą robić prac domowych" byłoby fałszywe. Stwierdzenie „Pomoc w pracach domowych nie jest aktywnie oferowana" byłoby poprawne. Rozpoznaj różnicę.

Ćwiczenie Czytania Części 4 w formacie egzaminacyjnym

Na DeutschMeister trenujesz wszystkie części czytania DTZ — w tym Część 4 z tekstami broszur, pułapkami liczbowymi i prawda/fałsz w prawdziwym formacie.

Ćwicz Część 4 teraz

5 najczęstszych błędów w Czytaniu Część 4

Błąd 1: Nieczytanie liczb dokładnie

„15 %" jest interpretowane jako „połowa". „11:00" mylone z „10:00". „3 dzieci" zamiast „2 dzieci". Liczby w Części 4 zawsze są precyzyjne — każda odchylenie czyni stwierdzenie fałszywym.
✓ Rozwiązanie: Szukaj liczb w stwierdzeniu bezpośrednio w tekście i porównuj je dokładnie. Nie polegaj na przybliżeniu — 15 % i 50 % to zupełnie różne wartości.

Błąd 2: Uproszczenie stwierdzeń warunkowych

Tekst mówi: „Opłata musi być również w pełni opłacona, jeśli dziecko jest chore." Stwierdzenie „W przypadku choroby nie trzeba płacić opłaty" może brzmieć sprawiedliwie — ale jest fałszywe. Warunek „nawet w przypadku choroby" jest pomijany.
✓ Rozwiązanie: Zdania z „nawet jeśli", „tylko jeśli", „z wyjątkiem", „nawet w przypadku" w tekście należy czytać szczególnie dokładnie. Te ograniczenia fundamentalnie zmieniają znaczenie.

Błąd 3: Niezrozumienie negatywnych sformułowań

„Opieka w godzinach lunchu nie jest opieką nad pracami domowymi" — ale dzieci mogą mimo to samodzielnie wykonywać prace domowe. Stwierdzenie „W opiece w godzinach lunchu nie można robić prac domowych" byłoby fałszywe. Negatywne sformułowanie odnosi się do aktywnej pomocy, a nie do samego wykonywania.
✓ Rozwiązanie: „Brak opieki nad X" ≠ „X zabronione". Rozpoznaj różnicę między brakiem wsparcia a zakazem. Czytaj cały akapit, a nie tylko pierwsze zdanie.

Błąd 4: Nieciągnięcie wniosków

„Zamknięte w weekend" nie jest dosłownie napisane w tekście. Należy wyciągnąć wniosek: „od poniedziałku do piątku" = 5 dni roboczych = brak soboty, brak niedzieli = zamknięte w weekend. Kto szuka tylko bezpośrednich cytatów, nie znajdzie rozwiązania.
✓ Rozwiązanie: Logiczną dedukcję można i należy stosować. „pn–pt" wyklucza weekend — to jest ważny wniosek dla „prawda".

Błąd 5: Czytanie tekstu bez struktury

Teksty Części 4 mają nagłówki — opłaty, zajęcia, prace domowe. Kto ignoruje tę strukturę i czyta liniowo, traci czas na szukanie odpowiedniego miejsca.
✓ Rozwiązanie: Po przeczytaniu stwierdzeń przejdź bezpośrednio do odpowiedniego nagłówka. Stwierdzenie dotyczące kosztów → sekcja „Opłaty". Stwierdzenie dotyczące zajęć → sekcja „Zajęcia". Struktura jest systemem nawigacyjnym.

Zadanie ćwiczeniowe do samodzielnego testu

Przeczytaj tekst i zdecyduj, czy stwierdzenia A–C są prawdziwe czy fałszywe.

📋 Tekst ćwiczeniowy — Informacja o bibliotece miejskiej
Biblioteka miejska Neustadt — wskazówki dla członków

Godziny otwarcia

Biblioteka miejska jest otwarta od wtorku do piątku w godzinach 10:00–19:00 oraz w soboty w godzinach 10:00–14:00. W poniedziałki i niedziele biblioteka jest zamknięta.

Członkostwo i opłaty

Roczne członkostwo kosztuje 20 €. Dla dzieci i młodzieży poniżej 18 roku życia oraz dla studentów członkostwo jest bezpłatne. Zniżki dla emerytów: 50 % — czyli 10 € rocznie.

Wypożyczenie

Książki można wypożyczać na 4 tygodnie. Przedłużenie jest możliwe raz — osobiście, telefonicznie lub online. Po przekroczeniu terminu wypożyczenia naliczana jest opłata w wysokości 0,50 € za dzień i medium.

A Biblioteka jest otwarta przez sześć dni w tygodniu.
Pokaż rozwiązanie
✓ FAŁSZ — wtorek do piątku (4 dni) + sobota (1 dzień) = 5 dni, nie 6. Poniedziałek i niedziela zamknięte.
B Starsi ludzie płacą za członkostwo połowę normalnej ceny.
Pokaż rozwiązanie
✓ POPRAWNE — 50 % zniżki = połowa. 20 € × 50 % = 10 €. Tutaj „połowa" jest rzeczywiście poprawna (w przeciwieństwie do zadania 38 z zestawu ćwiczeń).
C Wypożyczoną książkę można przedłużyć tylko raz.
Pokaż rozwiązanie
✓ POPRAWNE — „Przedłużenie jest możliwe raz" = dokładnie jedno przedłużenie. Bezpośrednie potwierdzenie z tekstu.

Czytanie Część 4 w ogólnym przeglądzie

Styl czytaniaTyp zadaniaTekstyPunkty
Część 1Wybór wielokrotny (a/b/c)1 wskazówka5
Część 2Przyporządkowanie (a–h + X)8 ogłoszeń5
Część 3Prawda/fałsz + MC3 teksty6
Część 4Tylko prawda/fałsz1 tekst broszury3
Część 5Wybór wielokrotny (uzupełnienie tekstu)1 list6
Łącznie Czytanie25

Z 3 punktami Część 4 jest najmniejszym stylem czytania. Ale jest też najszybsza — 5–7 minut na trzy jasne decyzje prawda/fałsz. Kto efektywnie rozwiązuje Część 4, oszczędza czas na bardziej rozbudowane części 3 i 5.

DeutschMeister · DTZ Czytanie · Część 4 w formacie egzaminacyjnym

Zrozumienie tekstów broszur — prawidłowe czytanie liczb, zasad i warunków

📋 Uporządkowane teksty informacyjne ✓/✗ Tylko prawda/fałsz 🔢 Trening pułapek liczbowych Rozpocznij za darmo

Na DeutschMeister ćwiczysz Czytanie Część 4 w dokładnym formacie DTZ: uporządkowane teksty informacyjne z podtytułami, trzy stwierdzenia prawda/fałsz z typowymi pułapkami liczbowymi i sformułowaniami warunkowymi. Po każdym zadaniu otrzymasz poprawną odpowiedź z wyjaśnieniem — dlaczego stwierdzenie jest prawdziwe lub fałszywe oraz która część tekstu była decydująca.

Ćwicz Czytanie Część 4 teraz

Darmowo · Brak rejestracji potrzebnej · Natychmiastowy dostęp do wszystkich części czytania

Często zadawane pytania dotyczące Czytania Część 4

Czy w Części 4 są również zadania wyboru wielokrotnego?

Nie — Część 4 składa się wyłącznie z zadań prawda/fałsz. To jedyny styl czytania bez opcji wyboru wielokrotnego. Decyzja jest binarna: prawda lub fałsz. To brzmi prościej, ale często jest trudniejsze niż wybór wielokrotny, ponieważ brak opcji do wyboru nie pomaga.

Dlaczego Część 4 jest ważna mimo tylko 3 punktów?

Ponieważ 3 punkty w Części 4 decydują razem z wszystkimi innymi częścią o poziomie B1 lub A2. Aby uzyskać B1, potrzebujesz 33 z 45 punktów (słuchanie + czytanie razem). 3 punkty z Części 4 stanowią około 9 % granicy B1 — to nie jest mało. Kto solidnie rozwiązuje Część 4 w 5 minut, ma te 3 punkty pewne.

Jaki jest najczęstszy błąd w Części 4?

Pułapka liczbowa — jak w zadaniu 38 z zestawu ćwiczeń: 15 % zniżki ≠ płacenie połowy. Wielu kandydatów czyta liczby niedokładnie lub myli procenty z codziennymi sformułowaniami. Rozwiązanie: Porównuj każdą liczbę w tekście i w stwierdzeniu dokładnie.

Czy można w Części 4 przewracać strony i poprawiać odpowiedzi?

Tak — w całym bloku czytania (45 minut) można swobodnie przewracać strony i poprawiać odpowiedzi. Kto jest niepewny, niech po prostu idzie dalej i wróci na końcu. To odróżnia blok czytania od bloku słuchania, gdzie nie ma możliwości przewijania wstecz.

Jak Część 4 różni się od Części 3 w zadaniach prawda/fałsz?

W Części 3 jest jedno stwierdzenie prawda/fałsz na tekst PLUS pytanie wyboru wielokrotnego — więc dwa różne typy zadań na tekst. W Części 4 są tylko prawda/fałsz — trzy stwierdzenia do jednego, dłuższego uporządkowanego tekstu. Część 4 jest więc głębsza w jednym tekście, Część 3 szersza w trzech tekstach.

Gotowy na ćwiczenia B1?

Nie tylko czytaj — zacznij ćwiczyć! Setki interaktywnych zadań, nagrań audio i przygotowanie do egzaminów czekają na Ciebie.

War dieser Artikel hilfreich?

Ähnliche Artikel