Это нужно знать до экзамена — не после

Deutsch-meister26 апреля 2026 г.

GramatikTippsB1SchreibenBrief

Это нужно знать до экзамена — не после:

Если на Sprechen вы получите результат «ниже A2» — никакого сертификата не будет. Вообще. Даже если Hören, Lesen и Schreiben вы сдали отлично.

Большинство людей, которые готовятся к DTZ B1, тратят львиную долю времени на письменные упражнения. Hören, Lesen, Schreiben — понятно, тестов много, можно тренироваться часами. А Sprechen? «Я же разговариваю на курсах, как-нибудь получится». Именно это «как-нибудь» и обходится дороже всего.

Устная часть DTZ — единственная, где провал полностью аннулирует результат всего экзамена. И при этом именно к ней готовятся меньше всего. В этой статье разберём, как устроен Sprechen на DTZ B1, по каким критериям вас оценивают двое судей одновременно, какие шесть ошибок чаще всего стоят людям сертификата — и что конкретно помогает их избежать.

Правило, которое меняет всю логику подготовки к DTZ

Официальная методология g.a.s.t. (организация, которая администрирует DTZ с 2023 года) устанавливает следующее: минимальное условие для получения любого сертификата — достичь уровня A2 или выше именно в Sprechen. Если этого не произошло — таблица подсчёта результатов просто не выдаёт никакого сертификата, независимо от других баллов.

Вот как это выглядит на практике. Представьте: человек блестяще справился с Hören и Lesen — 40 баллов из 45, уверенный B1. Написал неплохое письмо в Schreiben — тоже B1. А потом на Sprechen растерялся от волнения, замолчал, ответил слишком коротко. Результат Sprechen — «ниже A2». Итог: человек уходит домой без какого-либо документа, хотя письменная часть была отличной.

Как на самом деле определяется, какой сертификат вы получаете

DTZ — уникальный экзамен: в один и тот же день экзамена можно получить либо A2, либо B1. Всё зависит от комбинации результатов трёх частей. И Sprechen — в каждой из них обязательный минимум.

Что хотите получить	Sprechen	+ ещё одна часть	Результат
Сертификат B1	≥ B1	Hören/Lesen или Schreiben ≥ B1	✔ Сертификат B1
Сертификат A2	≥ A2	Hören/Lesen или Schreiben ≥ A2	✔ Сертификат A2
Никакого сертификата	ниже A2	— не имеет значения —	✘ Сертификата нет

Именно поэтому отношение к Sprechen как к «второстепенной» части — стратегическая ошибка. Это не одна из четырёх равноправных частей. Это фундамент, без которого всё остальное не считается.

Как устроен Sprechen на DTZ: 3 части, 16 минут, двое судей

Устная часть проводится отдельно от письменной и занимает примерно 16 минут. В комнате — двое лицензированных экзаменаторов g.a.s.t., оба оценивают вас независимо, после чего их оценки усредняются. Это важно: если один судья поставил B1, а второй — A2, итог будет между ними. Поэтому стабильность на протяжении всего экзамена важнее одного яркого момента.

Экзамен состоит из трёх частей, каждая из которых проверяет разный аспект устной речи.

1. Teil 1 — Über sich sprechen

Teil 1A: Вы получаете карточку с ключевыми словами (имя, страна, семья, работа, хобби и т. д.) и коротко рассказываете о себе — примерно 1–2 минуты.

Teil 1B: Экзаменатор задаёт уточняющие вопросы на основе вашего рассказа. Здесь проверяется не только то, что вы говорите, но и как реагируете на неожиданные вопросы.

2. Teil 2 — Über Erfahrungen sprechen

Teil 2A: Вам показывают фотографию из журнала и просят описать, что на ней изображено и какую ситуацию она показывает. Это не тест на знание слов — это тест на умение говорить о том, что видите.

Teil 2B: Экзаменатор спрашивает о вашем собственном опыте, связанном с темой фото. Если фото о покупках в интернете — вас спросят, покупаете ли вы онлайн и как это выглядит в вашей стране.

3. Teil 3 — Gemeinsam etwas planen

Самая сложная и самая весомая часть — она даёт вдвое больше баллов, чем каждая подчасть Teil 1 или 2. Вы вместе с другим участником (или с экзаменатором) планируете что-то общее: поход, вечеринку, путешествие. Есть карточка с несколькими открытыми пунктами — «куда поехать», «что взять», «кто придёт» и т. д.

Цель — не достичь «правильного» решения, а показать, что вы умеете предлагать, соглашаться, возражать, спрашивать мнение другого. Именно здесь проявляется, знаете ли вы язык как инструмент общения.

5 критериев, по которым оценивают ваше Sprechen

Sprechen оценивается по двум группам критериев: содержательное соответствие заданию (отдельно для каждой подчасти) и общая языковая компетенция (по всему экзамену вместе). Максимум — 100 баллов.

№	Критерий	Что оценивают	Макс. баллов
I	Aufgabenbewältigung Выполнение задания	Ответили ли на вопросы? Выполнили ли задание каждой подчасти?	50
II	Aussprache / Intonation Произношение и интонация	Понятно ли вас? Не мешает ли акцент пониманию?	10
III	Flüssigkeit Плавность речи	Есть ли длинные паузы? Можете ли продолжить мысль, если забыли слово?	10
IV	Korrektheit Грамматическая правильность	Грамматические ошибки в предложениях. Насколько они серьёзные и частые?	15
V	Wortschatz Словарный запас	Разнообразие и точность слов. Умеете ли описать понятие, если забыли конкретное слово?	15

Для уровня B1 в Sprechen нужно набрать от 75 до 100 баллов. A2 — от 35 до 74,5. Меньше 35 — «ниже A2», и, как мы уже выяснили, это означает отсутствие какого-либо сертификата.

Обратите внимание на распределение: Aufgabenbewältigung даёт ровно половину всех баллов (50 из 100). То есть если вы говорите с сильным акцентом, но отвечаете по сути на все вопросы и выполняете задания — шансы на A2 и даже B1 остаются вполне реальными.

6 ошибок, которые чаще всего проваливают Sprechen

Совет: закрепите прочитанное интерактивными упражнениями — так запоминается лучше.

Упражнения B1 →

Эти ошибки — не теоретические. Они случаются раз за разом у людей, которые в целом неплохо знают язык. Дело не в уровне — дело в том, что экзамен требует совсем другого поведения, чем обычный разговор.

Ошибка 1: Замолчать от волнения и дать очень короткие ответы

«Ja», «Nein», «Ich weiß nicht» — это не ответы для B1. Если ваши реплики состоят из 3–5 слов, Aufgabenbewältigung стремительно падает вниз, а вместе с ним и общая оценка.

Что делать: Заранее решите, что будете разворачивать каждый ответ минимум в 2–3 предложения. Даже если волнуетесь — говорите больше, а не меньше. Любой ответ лучше молчания.

Ошибка 2: Молчать в Teil 3, ожидая, пока скажет партнёр

Teil 3 оценивает вас обоих одновременно. Если вы молчите и ждёте — экзаменатор видит: вы либо не понимаете задания, либо не умеете инициировать разговор. Оба варианта плохи.

Что делать: Берите инициативу первыми. Откройте разговор фразой: „Was meinen Sie — sollen wir…?" или „Ich schlage vor, dass wir…" — и разговор пойдёт.

Ошибка 3: Останавливаться посреди предложения из-за забытого слова

Один из критериев — Flüssigkeit (плавность). Долгая пауза или полная остановка из-за того, что не помните одно слово, снижает оценку больше, чем грамматическая ошибка. Носители языка тоже иногда забывают слова — но они не останавливаются.

Что делать: Выучите обходные фразы: „das Ding, mit dem man…", „so ein Gerät / so eine Art von…", „ich meine damit…". Продолжайте говорить — и оценщик увидит, что вы умеете обходить трудности.

Ошибка 4: Говорить только с экзаменатором, игнорируя партнёра в Teil 3

В Teil 3 задание — «gemeinsam planen», то есть совместно планировать. Если вы обращаетесь только к экзаменатору и не вовлекаете партнёра — вы технически не выполняете задание, что сразу влияет на Aufgabenbewältigung Teil 3, который даёт больше всего баллов.

Что делать: Смотрите на партнёра. Спрашивайте его мнение: „Und was denken Sie?", „Sind Sie einverstanden?", „Finden Sie das auch gut?"

Ошибка 5: Подготовить «монолог» для Teil 1 и просто отзубрить

Некоторые кандидаты учат Teil 1A наизусть — и это заметно. Оценщики сразу понимают, что человек не говорит, а воспроизводит заученный текст. Кроме того, после монолога следует Teil 1B с уточняющими вопросами — и если вы не готовы к ним, контраст очень резкий.

Что делать: Готовьте только структуру и ключевые слова — не текст. Отвечайте естественно, допускайте связи между мыслями, реагируйте на карточку с подсказками как на опорный конспект.

Ошибка 6: Не тренировать Sprechen вслух, только «в голове»

Это, пожалуй, самая распространённая ошибка среди людей, которые учатся самостоятельно. Понимать грамматику и уметь говорить — две разные навыки. Если вы не практикуете произношение вслух регулярно, то на экзамене рот просто «не слушается» даже там, где голова знает правильный ответ.

Что делать: Ежедневно говорите вслух хотя бы 10–15 минут. Описывайте фото, пересказывайте прочитанное, записывайте себя на телефон и слушайте. Неудобно — так и должно быть в начале.

10 фраз, которые демонстрируют уровень B1 на любом Sprechen

Учите эти фразы наизусть. Они не «волшебные» — но они сигнализируют экзаменаторам: человек умеет структурировать речь, соглашаться и не соглашаться, вести диалог. Всё это прямо влияет на оценки за Wortschatz и Flüssigkeit.

Ситуация	Фраза
Предложить идею	Ich schlage vor, dass wir… / Wie wäre es, wenn wir…?
Согласиться	Das finde ich gut. / Einverstanden, das klingt gut.
Мягко не согласиться	Das stimmt, aber… / Ich sehe das etwas anders, weil…
Попросить повторить	Könnten Sie das bitte wiederholen? / Wie meinen Sie das?
Заполнить паузу	Also… / Ich meine damit… / Wie soll ich sagen…
Описать фото	Auf dem Foto sehe ich… / Im Hintergrund ist… / Es sieht so aus, als ob…
Рассказать об опыте	Ich habe einmal… / Bei uns in der Ukraine ist es so, dass… / Ich finde das wichtig, weil…
Вовлечь партнёра	Was denken Sie darüber? / Haben Sie auch Erfahrungen damit?
Описать неизвестное слово	Das ist so ein Ding, mit dem man… / Ich meine diesen Gegenstand, der…
Подвести итог	Also, wir sind uns einig: … / Zusammenfassend kann ich sagen, dass…

Как практиковать Sprechen дома без партнёра: 4 реальные метода

Найти партнёра для практики — идеально, но не всегда возможно. Вот что реально помогает даже в формате самостоятельных занятий.

Метод 1: Shadowing (теневое говорение)

Берите аудио с Deutsche Welle или любое короткое видео на YouTube. Слушайте предложение — и сразу повторяйте вслух, стараясь копировать темп и интонацию. Это самый быстрый способ «разработать» произношение и почувствовать естественный ритм языка.

Метод 2: Описание фото вслух

Откройте любое фото в Google Images — и в течение 2 минут описывайте, что на нём изображено, какая ситуация, что могут чувствовать люди на снимке. Потом свяжите с собственным опытом. Повторяйте ежедневно с разными фото.

Метод 3: Запись себя на телефон

Записывайте свои ответы на типичные вопросы DTZ Sprechen (имя, откуда, хобби, работа, впечатления от Германии). Прослушивайте и честно отвечайте: достаточно ли долго? Есть ли паузы? Есть ли разнообразие слов? Большинство людей впервые слышат собственные ошибки именно в записях.

Метод 4: Tandem-партнёр или онлайн-сообщества

Найдите в Telegram или Facebook группу кого-то, кто тоже готовится к DTZ, и практикуйте Teil 3 вместе по видео. Даже одна 20-минутная сессия в неделю — это качественно другой опыт, чем монологи в одиночку.

Частые вопросы про Sprechen на DTZ

Можно ли пересдать Sprechen отдельно, если провалил?

Нет. DTZ — целостный экзамен, и пересдача возможна только полностью: снова все четыре части. Поэтому к Sprechen нужно готовиться не менее серьёзно, чем к письменным частям.

Влияет ли сильный акцент на результат Sprechen?

Критерий Aussprache/Intonation даёт максимум 10 баллов из 100. Акцент, который есть, но не мешает пониманию — снизит оценку незначительно. Намного важнее разворачивать ответы и выполнять задания, чем говорить без акцента.

Что будет, если я не понял вопрос экзаменатора?

Переспрашивайте — это абсолютно нормально и не наказывается. Скажите: „Könnten Sie das bitte wiederholen?" или „Entschuldigung, ich habe das nicht ganz verstanden." Намного хуже молчать или отвечать неуместно.

Сколько времени выделяют на подготовку к ответу в Teil 1?

Перед началом Sprechen есть несколько минут, чтобы просмотреть карточки и собраться с мыслями. Используйте это время: просмотрите Leitpunkte карточек, подумайте о 2–3 конкретных деталях к каждому пункту.

Может ли быть так, что в Teil 3 нет партнёра?

Да. Если нет пары, роль партнёра в Teil 3 выполняет один из экзаменаторов. Это полностью равноценный вариант — оценивается точно так же, как и с другим участником экзамена.

Есть ли разница между DTZ Sprechen и Sprechen на telc или Goethe?

Да, формат разный. DTZ Sprechen — три конкретные части с чёткими заданиями (рассказ о себе, фото, совместное планирование). В telc B1 структура другая, в Goethe — своя. Если вы сдаёте DTZ — тренируйтесь именно по формату DTZ, а не по общим учебникам.

Готовы к упражнениям уровня B1?

Не просто читайте — начните практиковаться! Сотни интерактивных упражнений, аудио и подготовка к экзаменам ждут вас.

Упражнения B1 Регистрация бесплатно

War dieser Artikel hilfreich?