Hören Teil 4.1
Diese Hören-Übung trainiert dein Grammatik auf Niveau B1. Die Übung enthält 8 Aufgaben. Besonders geeignet zur Vorbereitung auf DTZ, Telc. Schwierigkeitsgrad: Mittel. Melde dich kostenlos an und erhalte sofort KI-gestütztes Feedback zu deinen Antworten.
Aufgabe
Sie hören eine Diskussion zweimal. Ordnen Sie: Wer sagt was? Moderator (a), Wissenschaftlerin Dr. Vogel (b) oder Vater Marco Keller (c)? Im Radio sprechen der Moderator, die Ernährungswissenschaftlerin Dr. Vogel und der Vater Marco Keller über gesundes Essen bei Kindern.
▶Transkript anzeigen
Moderator: Herzlich willkommen zur Sendung 'Gut ernährt'. Heute sprechen wir über ein Thema, das viele Eltern beschäftigt: Wie bringe ich meinem Kind gesundes Essen bei? Ich begrüße Dr. Vogel und Marco Keller. Dr. Vogel: Danke, ich freue mich über die Einladung. Marco: Ja, ein Thema, das mich täglich beschäftigt. Moderator: Dr. Vogel, was sagt die Wissenschaft: Müssen Kinder wirklich Gemüse essen? Dr. Vogel: Absolut. Gemüse liefert Vitamine und Ballaststoffe, die für die Entwicklung des Kindes unverzichtbar sind. Aber es geht nicht darum, Kinder zu zwingen – das führt oft zum Gegenteil. Marco: Das kenne ich. Wenn ich meinen Sohn zum Essen zwinge, weigert er sich erst recht. Jetzt versuchen wir, neue Gemüsesorten spielerisch einzuführen. Dr. Vogel: Genau das ist der richtige Ansatz. Kinder müssen ein neues Lebensmittel oft fünf- bis zehnmal probieren, bevor sie es mögen. Moderator: Herr Keller, was hat in Ihrer Familie funktioniert? Marco: Wir kochen jetzt öfter zusammen. Wenn mein Sohn selbst mitgekocht hat, ist er viel neugieriger auf das Essen. Dr. Vogel: Kinder, die beim Kochen mitmachen, essen tatsächlich vielfältiger. Das zeigen viele Studien. Moderator: Ein schönes Schlusswort! Vielen Dank an meine Gäste.
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Freut sich, in der Sendung zu sein.
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Beschäftigt sich täglich mit dem Thema.
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Kinder müssen neue Lebensmittel oft mehrfach probieren.
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Beim Zwingen zum Essen reagiert das Kind mit Ablehnung.
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Kochen im Familienkreis erhöht die Essensneugier des Kindes.
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Studien belegen, dass kochende Kinder vielfältiger essen.
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Stellt die erste Frage der Diskussion.
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Beendet die Diskussion mit einer Zusammenfassung.