DTB B2 مهنة التحدث: جميع المواضيع الثمانية مع مقدّمات، مفردات ونصائح

DTB B2 مهنة التحدث: جميع المواضيع الثمانية مع مقدّمات، مفردات ونصائح

Deutsch-meister31 مايو 2026
DTB B2 Beruf Sprechen: Alle 8 Themen mit EinstiegenVokabular und Tipps

الجزء الشفهي من اختبار اللغة الألمانية للمستوى B2 للوظائف يثير قلق العديد من المرشحين أكثر من الأجزاء الكتابية. ليس لأن اللغة الألمانية تصبح أصعب فجأة - بل لأنه في الجزء الأول من المحادثة يجب التحدث لمدة دقيقتين متتاليتين عن موضوع ما، بشكل عفوي، دون ملاحظات، أمام شخصين من الممتحنين وشخص ثالث يقوم بتدوين الملاحظات.

ما لا يعرفه الكثيرون قبل أن يستعدوا بشكل مكثف: المواضيع الثمانية التي يتكون منها ورقة الامتحان هي دائمًا نفس الشيء. لا توجد مفاجآت. من أعد جميع المواضيع الثمانية بشكل شامل، يدخل غرفة الامتحان ليس بموضوع لم يفكر فيه من قبل - بل بموضوع تدرب عليه على الأقل خمس مرات. هذا يغير كل شيء.

هذه المقالة: جميع المواضيع الثمانية للجزء الأول من المحادثة في اختبار DTB B2، مع المهمة الرسمية، المفردات الأساسية لمستوى B2، نصائح حول الهيكل ومثال على بداية الحديث. بالإضافة إلى ذلك: كيف يتم تقييم الجزء الأول، وما الفرق بين B1 و B2 - وكيف يمكن الاستعداد للاختبار بشكل فعلي في غضون أسبوعين.

الامتحان الشفهي DTB B2: الهيكل وما هو على المحك

قبل الانتقال إلى المواضيع، من المفيد إلقاء نظرة سريعة على الهيكل. الجزء الشفهي من DTB B2 يستغرق حوالي 16 دقيقة ويُجرى كاختبار ثنائي - مع مشاركين في الامتحان (A و B) واثنين من الممتحنين. لا توجد فترة إعداد.

الجزء 1A - التحدث عن موضوع
حوالي دقيقتين لكل مشارك. يتم اختيار أحد المواضيع الثمانية والتحدث عنه بحرية. الشريك في المحادثة يدون الملاحظات.
الجزء 1B - أسئلة الممتحن
حوالي دقيقتين. يطرح الممتحنون أسئلة متابعة حول ما قيل في الجزء 1A. يتطلب الأمر ردود فعل على أسئلة غير متوقعة.
الجزء 1C - توضيح جانب من الحديث
حوالي نصف دقيقة. يطلب الممتحن الثاني من الشريك توضيح جانب من أقواله.
الجزء 2 - التحدث مع الزملاء
حوالي 3 دقائق. يتم مناقشة موقف يومي في مكان العمل. تبادل الآراء مع شريك الامتحان.
الجزء 3 - مناقشة الحلول
حوالي 4 دقائق. يتم تقديم موقف عمل إشكالي. يناقش كلا المشاركين الحلول الممكنة.

مهم: في الجزء 1A، يختار المرء بنفسه الموضوع الذي يريد التحدث عنه من بين المواضيع الثمانية. لذلك، يجب ألا يكون المرء مستعدًا بنفس القدر لجميع المواضيع الثمانية - بل يجب أن يتعمق في موضوعين أو ثلاثة مفضلة بحيث يمكنه التحدث بثقة لمدة دقيقتين. الموضوع الذي يعرفه أفضل هو الصحيح.

المواضيع الثمانية لاختبار DTB B2 في المحادثة الجزء 1 - موضحة بالكامل

نصيحة: رسّخ ما قرأته بتمارين تفاعلية — سيثبت في ذاكرتك بشكل أفضل.

تمارين B2

تتوافق صياغة المهمة التالية مع الهيكل الرسمي للاختبار. لكل موضوع: المهمة كما هي موجودة في ورقة الامتحان، المفردات الأساسية على مستوى B2 وجملة بداية ممكنة للثواني الأولى - لأن هذه هي الأكثر أهمية.

1

صاحب العمل السابق / صاحبة العمل السابقة

الوصف والتقييم - إيجابي وناقد

المهمة الرسمية

"صف صاحب العمل السابق أو صاحبة العمل السابقة. ما هي التجارب التي مررت بها هناك؟"

هذا هو الموضوع الأكثر شيوعًا لبدء الحديث - وفي نفس الوقت الأكثر شخصية. من يجيب بشكل جيد هنا، يحصل على السيطرة على المحادثة على الفور، لأن الممتحنين لا يعرفون الكثير عن صاحب العمل الخاص به. يتحدث المرء من تجربة حقيقية.

الإجابات الجيدة لا تصف الحقائق فقط (القطاع، الحجم، الأنشطة)، بل تقوم أيضًا بالتقييم: ما هو الجيد، ما الذي كان يمكن أن يكون أفضل، ماذا تعلمت؟ B2 يعني التعبير عن آراء متباينة - وليس فقط "كان الأمر جميلًا" أو "كان الأمر صعبًا".

صاحب العمل / صاحبة العمل جو العمل ثقافة الشركة التعامل باحترام فرص التعليم المستمر هرميات مسطحة اتصالات شفافة تم تحويل الراتب في الوقت المحدد إمكانات التحسين

بداية ممكنة

"أود أن أخبركم عن صاحبة عملي السابقة - وهي شركة متوسطة الحجم في قطاع الرعاية. كنت أعمل هناك كمساعدة تمريض، وخلال هذه الفترة اكتسبت العديد من التجارب المهمة، سواء الإيجابية أو تلك التي جعلتني أفكر..."
2

بيئة عمل جيدة

ما الذي يجعل مكان العمل جيدًا؟

المهمة الرسمية

"ماذا تعني لك بيئة العمل الجيدة؟ صف ما هو مهم بالنسبة لك شخصيًا."

هذا الموضوع يوفر مجالًا كبيرًا - وهذا بالضبط ما يمكن أن يصبح فخًا. من يجيب بشكل عام جدًا ("أجد أنه من الجيد أن يكون الجميع لطيفين")، يبدو وكأنه في مستوى A2. B2 يعني: ذكر جوانب محددة، تبريرها، إعطاء أمثلة، وربما أيضًا مناقشة نقاط مثيرة للجدل (مثل العمل من المنزل مقابل الحضور، السيطرة مقابل الثقة).

هيكل جيد لمدة دقيقتين: أولاً ذكر أهم جانبين أو ثلاثة (جو الفريق، أسلوب القيادة، فرص التطوير)، ثم توضيح كل واحد باختصار وربطه بتجربة شخصية.

جو العمل احترام متبادل توازن الحياة العملية تقدير الأداء مسؤوليات واضحة تعليقات بناءة منع التنمر ساعات عمل مرنة تضامن الفريق

بداية ممكنة

"بيئة العمل الجيدة تعني لي في الأساس شيئًا واحدًا: أن تذهب إلى العمل بشغف كل صباح. يبدو هذا بسيطًا، لكنه ليس كذلك. من خلال تجربتي، يعتمد ذلك بشكل أساسي على ثلاثة أشياء..."
3

مهنتي / تدريبي المهني

مسيرتي المهنية - التعليم، التجارب، الدوافع

المهمة الرسمية

"تحدث عن مهنتك أو تدريبك المهني. ماذا تعلمت، ماذا تقدر في عملك؟"

العديد من المرشحين يعدون هذا الموضوع بشكل سطحي، لأنهم يعتقدون أنه "الأبسط". ولكن هنا يتم منح أو فقد معظم النقاط في المفردات والتصميم التواصلي - اعتمادًا على ما إذا كان المرء يتحدث بدقة وبشكل منظم أو يقدم مجرد سرد زمني.

المهم: لا تقتصر على وصف ما تعلمته، بل أيضًا التفكير في - لماذا اخترت هذه المهنة، ما الذي يجعلها تحديًا، ما الذي يحفزك. هذا يظهر كفاءة B2: التفكير المستقل باللغة الأجنبية.

إكمال التدريب المهني اكتساب المعرفة المتخصصة جمع الخبرة العملية تبرير اختيار المهنة فرص الترقي التطوير المهني إثبات المؤهلات الاعتراف بالمهنة في ألمانيا

بداية ممكنة

"لقد أكملت تدريبًا كمربية في بلدي الأم وعملت هناك لمدة سبع سنوات في عيادة للأطفال. لم تكن اتخاذ القرار لهذه المهنة سهلة - ولكن بعد فوات الأوان، كانت هي الصحيحة..."
4

مقابلة عمل

التجارب، التحضير، نصائح من الخبرة

المهمة الرسمية

"صف مقابلة عمل شهدتها، أو اشرح كيف تستعد لمقابلة عمل جيدة."

هذا الموضوع مفيد لأنه يمكن للمرء إما أن يروي تجربة حقيقية (موثوقة جدًا، شخصية، محددة) أو - إذا لم يكن لديه خبرة عمل في ألمانيا بعد - يمكنه تقديم نصائح عامة. كلا الأمرين مسموح به.

الخطأ الشائع: الإسراع في النقاط (إحضار السيرة الذاتية، الوصول في الوقت المحدد، الظهور بمظهر جيد). هذا مستوى A2. B2 يتعمق أكثر: ما هي الأسئلة الشائعة؟ كيف تشرح فجوة في السيرة الذاتية؟ ماذا تقول إذا لم تكن تتقن اللغة بعد؟

مقابلة العمل / مقابلة التوظيف تحديد نقاط القوة والضعف التواصل حول توقعات الراتب الظهور بشكل مقنع إظهار الكفاءة المهنية الرد على الأسئلة الصعبة لغة الجسد والمظهر طرح الأسئلة

بداية ممكنة

"لا زلت أتذكر جيدًا أول مقابلة عمل لي في ألمانيا. كانت تجربة مختلفة تمامًا عن بلدي الأم - كانت الأسئلة أكثر مباشرة، وكان علي أن أكون دقيقًا جدًا في صياغتي. أود أن أخبركم بما فاجأني وما الذي سأفعله بشكل أفضل في المرة القادمة..."
5

اختيار مهنتي

لماذا هذه المهنة - قناعة، صدفة أم إعادة توجيه؟

المهمة الرسمية

"كيف اخترت مهنتك؟ هل كانت قرارًا واعيًا، أم أن الأمور تطورت بهذه الطريقة؟"

واحدة من أكثر الأسئلة شخصية - وأحد الأسئلة التي تكون فيها الإجابات الصادقة والمتفكرة هي الأكثر تأثيرًا. العديد من الأشخاص لم "يختاروا" مهنتهم، بل اضطروا لإعادة توجيه أنفسهم بسبب الظروف، العائلة، الهجرة. هذا ليس عيبًا - بل هو مادة لإجابة مقنعة وأصيلة.

ما يعنيه B2 هنا: ليس فقط سرد القصة، بل تحليل القرار الخاص بك. ما هي الإيجابيات والسلبيات لهذا الاختيار؟ ماذا كنت ستفعل بشكل مختلف اليوم؟ ماذا أخذت من هذه التجربة؟

اتخاذ قرار واعٍ إعادة توجيه مهني تقييم الاهتمامات والنقاط القوية الاستفادة من استشارات المهنة إعادة تدريب / التعليم المستمر التوازن بين العمل والعائلة الآفاق في سوق العمل مسار التعليم

بداية ممكنة

"لن أقول إنني اخترت مهنتي بوعي - بل بالأحرى هي التي اختارتني. عندما جئت إلى ألمانيا، كان علي إعادة تقييم مؤهلاتي، وفي هذه العملية أدركت أن هناك مجالات مهنية تناسبني بشكل أفضل بكثير مما تعلمته في الأصل..."
6

شركة أرغب في العمل بها

صاحب العمل المثالي - بشكل محدد، مبرر، واقعي

المهمة الرسمية

"صف شركة أو منظمة ترغب في العمل بها. ما الذي يجعلها جذابة بالنسبة لك؟"

هنا يُتوقع منك أن تكون محددًا - ليس فقط "شركة دولية كبيرة تدفع جيدًا". يمكنك ذكر شركة حقيقية تعرفها، أو قطاعًا، أو نوع شركة، أو شكل منظمة (منظمة غير حكومية، شركة ناشئة، خدمة عامة). الأهم هو التبرير.

ما يتطلبه B2 هنا: تقييم جوانب مختلفة (الأمان مقابل الابتكار، الحجم مقابل المرونة، الراتب مقابل المعنى) وتقديم موقف خاص بك، دون أن تضعه بشكل مطلق.

ظروف عمل جذابة فلسفة الشركة المسؤولية الاجتماعية ثقافة الابتكار استغلال فرص الترقي التوجه الدولي صاحب عمل مستقر عمل ذو معنى توازن العمل والحياة

بداية ممكنة

"إذا كنت صادقًا، فإن صاحب العمل المثالي بالنسبة لي ليس شركة كبيرة، بل منظمة متوسطة الحجم في المجال الاجتماعي - بالتحديد: مستشفى بلدي أو مؤسسة رعاية ذات سمعة جيدة في المنطقة. سأشرح لكم لماذا..."
7

خبراتي المهنية السابقة

نظرة عامة وتأمل - ماذا أخذت من التجربة؟

المهمة الرسمية

"تحدث عن خبراتك المهنية السابقة. ماذا تعلمت، وما الذي كان له تأثير كبير عليك؟"

في النظرة الأولى، يبدو مشابهًا للموضوع 3 (المهنة / التدريب) والموضوع 1 (صاحب العمل). الفرق: هنا يتعلق الأمر بشكل صريح بعدة تجارب على مر الزمن - ما الذي تغير، ماذا أخذت، ما الذي يجعلك تعمل بشكل مختلف اليوم.

أقوى الإجابات على هذا الموضوع تربط بين الشخصي والمهني: لحظة معينة غيرت نظرتك للمهنة؛ موقف صعب تعلمت منه شيئًا مهمًا؛ إدراك كنت بحاجة إليه في وقت سابق.

تجارب مؤثرة محطات مهنية تطوير المهارات الشخصية تحمل المسؤولية العمل ضمن فريق حل النزاعات التعامل مع الانتكاسات نقل التجارب توسيع الأفق

بداية ممكنة

"مسيرتي المهنية لم تكن خطية على الإطلاق. لقد عملت في ثلاث دول مختلفة، في قطاعين مختلفين - وكل واحدة من هذه المحطات أثرت علي بطريقة مختلفة. أكثر تجربة أثرت علي كانت في الواقع تجربة اعتبرتها في البداية انتكاسة..."
8

الاستقلالية - وصف فكرة عمل

ريادة الأعمال، المخاطر، الفرص والخطط الخاصة

المهمة الرسمية

"تود أن تصبح مستقلًا. صف فكرة عملك - ما المنتج أو الخدمة التي ترغب في تقديمها؟"

هذا هو الأكثر إبداعًا من بين المواضيع الثمانية - وللكثيرين هو الأكثر رعبًا، لأنه لا توجد إجابة "صحيحة" واضحة. ولكن هذه أيضًا هي الميزة: يمكنك تحديد الفكرة بنفسك واختيارها بحيث تتحدث عنها بثقة.

خطأ شائع: ترك الفكرة غامضة جدًا. يتطلب B2 الدقة. بدلاً من "أود فتح مطعم"، يفضل أن تقول: "أود تأسيس خدمة تقديم الطعام للفعاليات الشركات، المتخصصة في المطبخ الأوكراني." يبدو هذا محددًا، واقعيًا، ومدروسًا.

أن تصبح مستقلًا تأسيس شركة تحديد الجمهور المستهدف خطة العمل الحاجة إلى رأس المال الابتدائي تقييم المخاطر والفرص المنافسة في السوق ميزة تنافسية التفكير الريادي

بداية ممكنة

"إذا كان علي تخيل فكرة عمل، فسأحب - بناءً على تدريبي وتجربتي السابقة - تأسيس خدمة رعاية متنقلة لكبار السن من ذوي الخلفيات المهاجرة. الحاجة حقيقية، والفجوة في السوق كبيرة، وأنا أعرف الجمهور المستهدف من تجربة مباشرة..."

كيف يتم تقييم الجزء الأول من المحادثة - ما بين B1 و B2

يقوم اختبار DTB B2 بتقييم المحادثة بناءً على نفس الفئات الأساسية مثل معظم الامتحانات المعتمدة على الإطار الأوروبي المشترك: المحتوى / تحقيق المهمة، التصميم التواصلي، الدقة والمفردات. لكن الفرق بين B1 و B2 ليس فقط تدرجياً - بل نوعياً.

المعيار المستوى B1 - لم يعد كافيًا المستوى B2 - ما هو متوقع
المحتوى بيانات أساسية، تفسيرات بسيطة، تبقى على السطح بيانات متباينة، تبريرات، حجج مضادة، تأمل شخصي
الهيكل سرد زمني بدون خيط واضح مساهمة منظمة بوضوح مع مقدمة، جزء رئيسي، خاتمة أو انتقالات واضحة
الدقة الهياكل الأساسية صحيحة، ولكن أخطاء متكررة في الجمل الفرعية، الصيغة الشرطية، المبني للمجهول صحيح في الغالب؛ الصيغة الشرطية الثانية، المبني للمجهول، الجمل المعقدة مستخدمة بشكل آمن
المفردات مفردات الحياة اليومية، أوصاف بسيطة، الكثير من التكرار مفردات مهنية ذات صلة، تباينات، مرادفات، تعابير شائعة
الطلاقة فترات توقف طويلة متكررة، البحث عن الكلمات واضح، تلعثم طلاقة مع فترات توقف قصيرة للتنظيم - وليس للبحث عن الكلمات

الفرق الحاسم في جملة واحدة: B1 يروي. B2 يحلل، يقيم ويبرر. من قام بتعميق هذا في جميع المواضيع الثمانية يتحدث تلقائيًا على مستوى أعلى - بغض النظر عن المحتوى المحدد.

كيف تستعد للمواضيع الثمانية في أسبوعين

أسبوعان تبدو فترة قصيرة. لكن المواضيع الثمانية تنقسم إلى ثلاث مجموعات - ومن يتعامل مع ذلك بشكل استراتيجي، يجب أن يعد في النهاية فقط اثنين إلى ثلاثة بشكل عميق.

الأسبوع الأول: التعرف على جميع المواضيع، والعمل بعمق على ثلاثة

  • اليوم 1-2: تصفح جميع المواضيع الثمانية. دوّن: أي موضوعين أو ثلاثة تفضل؟ أين لديك أكبر قدر من التجارب الشخصية؟
  • اليوم 3-4: التحضير المكثف للموضوع المفضل الأول. اكتب نقاطًا (لا تكتبها بشكل كامل!)، حضر إجابة للتحدث لمدة 5 دقائق، سجلها، استمع إليها، وحسنها.
  • اليوم 5-6: نفس الشيء للموضوع الثاني. ثم تدرب على كلا الموضوعين بالتناوب - أيضًا بالجمع مع أسئلة الممتحن المحتملة.
  • اليوم 7: الموضوع الثالث. في نهاية الأسبوع: اجعل ثلاثة مواضيع جاهزة، وخمسة معروفة.

الأسبوع الثاني: محاكاة الامتحان وتلميع التفاصيل

  • اليوم 8-9: تحدث مرة أخرى عن جميع المواضيع الثلاثة المحضرة - ولكن هذه المرة مع شريك أو عبر تسجيل فيديو. الحد الزمني: دقيقتان بالضبط.
  • اليوم 10-11: تدرب على أسئلة الممتحن. ماذا يمكن أن يُسأل بعد الموضوع 1؟ الأسئلة الشائعة: "لماذا كان ذلك؟"، "ماذا كنت ستفعل بشكل مختلف؟"، "كيف هو ذلك في بلدك الأم؟"
  • اليوم 12-13: محاكاة كاملة للاختبار: الجزء 1A، 1B، 1C بشكل متتابع، بدون توقف. بعد ذلك، تدرب مباشرة على الجزء 2 و 3.
  • اليوم 14: لا تتعلم شيئًا جديدًا. تحدث عن المواضيع المفضلة مرة أخرى بشكل مختصر. نام مبكرًا.

DTB B2 · التحدث والاستماع · ممارسة بصيغة الامتحان

معرفة المواضيع الثمانية هي الخطوة الأولى - التحدث بطلاقة هو الثاني

💬 التحدث الجزء 1-3 🎧 الاستماع في العمل ✓ صيغة B2 لا حاجة لحساب

من يعرف المواضيع الثمانية وتمرن على البدايات، يكون مستعدًا جيدًا. من يمارس أيضًا الأجزاء الكتابية من DTB B2 - القراءة، الاستماع والكتابة - بصيغة الامتحان الحقيقية، يدخل الامتحان بثقة مختلفة تمامًا. يمكن ممارسة جميع أجزاء الامتحان في صيغة دقيقة على DeutschMeister.

ابدأ الآن في الممارسة

تفتح المهمة الأولى مباشرة - لا حاجة لحساب، لا تسجيل. ابدأ ببساطة.

أسئلة شائعة حول المواضيع الثمانية في DTB B2

هل يجب على المرء إعداد جميع المواضيع الثمانية، أم يكفي التركيز على اثنين؟

استراتيجيًا، يكفي إعداد موضوعين أو ثلاثة بعمق - لأنك تختار بنفسك في الجزء 1A. ومع ذلك، يجب أن تعرف جميع المواضيع الثمانية على الأقل وتكون قادرًا على مناقشتها بشكل عام، في حال لم ترغب في اختيار موضوعك المفضل لأي سبب من الأسباب (مثل إذا اختاره شريك الامتحان بالفعل). يمكن إعداد جميع المواضيع الثمانية على مستوى أساسي في 2-3 أيام.

هل يمكن للمرء أن يأخذ ملاحظات في الجزء 1A؟

لا. لا توجد فترة إعداد ولا إمكانية لأخذ ملاحظات خاصة. تحصل على ورقة المهمة مع المواضيع الثمانية، تقرأها بسرعة - ثم تبدأ في التحدث على الفور. لهذا السبب، فإن التحضير في المنزل مهم جدًا: يجب أن يكون المونولوج في ذهنك، وليس على الورق.

ماذا يحدث إذا انتهيت من الجزء 1A قبل دقيقتين؟

هذه إشارة تحذير. من ينتهي بعد 60-70 ثانية دون أن يكون لديه ما يقوله، لم يعد يعد الموضوع بشكل كافٍ أو يتحدث بسرعة كبيرة. لا ينتظر الممتحنون بشكل سلبي - يمكنهم طرح أسئلة متابعة أو بدء القسم التالي. لكن الإجابة القصيرة جدًا تؤثر سلبًا على التقييم في المحتوى والتصميم التواصلي.

هل يمكن للمرء أن يدرج تجارب شخصية من الوطن في الجزء 1A؟

نعم، بالتأكيد. يقوم اختبار DTB B2 بتقييم اللغة الألمانية المتعلقة بالعمل بشكل عام - ليس فقط التجارب في ألمانيا. من يتحدث عن تجارب من وطنه، يظهر غالبًا عمقًا أكبر وقدرة على التفكير. المهم: يجب أن يكون هناك ارتباط بألمانيا أو بالوضع الحالي في العمل للحفاظ على السياق المهني.

أي من المواضيع الثمانية هو الأسهل، وأيها هو الأصعب؟

يعتمد ذلك كثيرًا على الشخص. من لديه خبرة طويلة في العمل، يجد الموضوع 1 (صاحب العمل) أو الموضوع 7 (الخبرات المهنية) سهلًا. من أعيد تدريبه مؤخرًا أو ليس لديه خبرة عمل ألمانية بعد، قد يجد الموضوع 5 (اختيار المهنة) أو الموضوع 2 (بيئة العمل) أكثر سهولة. غالبًا ما يُعتبر الموضوع 8 (الاستقلالية) هو الأصعب - ولكنه الأكثر حرية، لأنك تحدد الفكرة بنفسك.

كيف يختلف DTB B2 عن telc Deutsch B2 Beruf؟

DTB B2 (اختبار اللغة الألمانية للوظائف B2) هو الامتحان النهائي لدورة اللغة المهنية المقدمة من BAMF، ويتم إجراؤه من قبل عدة مقدمي امتحانات معتمدين، بما في ذلك telc. telc Deutsch B2 Beruf هو شهادة مستقلة من نفس المزود، ويمكن أيضًا اجتيازها دون دورة اللغة المهنية. المحتويات والصيغة متشابهة جدًا - الاختلافات تكمن أساسًا في القبول وفي تفاصيل الصيغة الصغيرة. من يستعد لاختبار DTB B2، يكون أيضًا مستعدًا جيدًا لاختبار telc B2 Beruf.

ماذا لو لم أفكر بجدية في الموضوع 8 (الاستقلالية) من قبل؟

إذن يمكنك اختراع فكرة - هذا مسموح به صراحة. المهمة ليست "صف خطة عملك الحقيقية"، بل "تود أن تصبح مستقلًا." يتعلق الأمر بالكفاءة اللغوية لوصف فكرة، وتبريرها، واستخدام المفردات المهنية. يمكن أن تكون الفكرة افتراضية - لكن اللغة يجب أن تكون حقيقية.

هل أنت مستعد لتمارين B2؟

لا تكتفي بالقراءة — ابدأ بالتدريب الآن! مئات التمارين التفاعلية، والملفات الصوتية، وتدريبات الامتحان تنتظرك.

War dieser Artikel hilfreich?

Ähnliche Artikel